摘要
“产品CMF设计”是院校工业设计专业开设的一门专业必修课,要求学生具有较强的实践能力。笔者在高校“产品CMF设计”课程的教学实践中,依托产教融合背景,概述了“产品CMF设计”课程的教学现状,探讨了教学改革实施方法。结果表明,本土优秀企业的资源与高校专业教育资源整合,将课程理论知识以具体的实践展现在课程教学中,把教室搬到了企业生产环境中,才能实现教师与师傅、专业与产业、学校与企业的点线面无缝对接,提高教学质量,解决企业人才与高校人才供给脱节的问题。
出处
《南方农机》
2021年第24期182-184,共3页
基金
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于产教融合背景下的工业设计专业‘产品CMF设计’课程教学改革与研究”(2021JGB489)。
作者简介
尹程(1983-),女,广西桂林人,本科,高级工程师,研究方向为工业设计。
