摘要
“一流化”“智慧化”“金课化”给高校大学英语写作教学带来了改革契机。传统的英语写作课程弊端让大学英语写作教学改革变得更加迫切。地方应用型本科院校以其独特的人才培养定位,为大学英语写作教学的改革指明了方向。本文以《新视野大学英语》系列教程为例,从课前、课中、课后三个环节探讨地方应用型本科院校大学英语智慧课堂构建。
基金
滁州学院校级质量工程“地方本科院校‘智慧+思政’大学英语写作课程范式研究”(项目编号:2020jyc073)阶段性成果
滁州学院校级质量工程“项目式教学在实用外事英语课程中的应用”(项目编号:2020jyc080)阶段性成果。
作者简介
钱阳(1989-),女,硕士,滁州学院外国语学院讲师,研究方向:翻译理论与实践方向、大学英语教学。
