摘要
学科间交叉与合作可以说是学科发展成熟的"助推剂",《关于加快医学教育创新发展的指导意见》也明确提出"推进‘医学+X’多学科背景的复合型创新拔尖人才培养"。"医学+X"正是学科间交叉与融合的体现,作为口腔医学发展的有力推手,对口腔材料学、数字化口腔医学的形成和发展十分关键,同时也对口腔医学生能力素质提出更高要求,为新时代医学生更好地成长和发展指明了方向,只有具备"T"型知识结构、批判性思维和研究、跨领域团队合作等能力,树立多学科移植渗透的科学思想,才能成长为适应新时代发展的口腔医学人才。
作者
曹启轩
马哲
CAO Qixuan;MA Zhe
出处
《继续医学教育》
2021年第11期67-69,共3页
Continuing Medical Education