摘要
以江苏城市职业学院信息工程学院与南京康尼机电股份有限公司自2017年以来的校企合作轨道交通产品设计服务项目为基础,以主要参与的相关专业的166名学生为调查对象,从学生专业知识学习和能力培养的角度,通过调查问卷从校企合作的过程、发展、实践效果等方面进行了研究,为后期校企深度合作的运行机制提供一定的参考依据。
出处
《科技与创新》
2021年第23期77-79,共3页
Science and Technology & Innovation
基金
2019年度江苏省社科应用研究精品工程课题“校企共建轨道交通产业工作室运行机制的实践研究”(编号:19SYC-072)。
作者简介
袁加奇(1990-),男,江苏南京人,硕士,讲师,研究方向为车辆振动及控制;郦银花(1970-),女,江苏丹阳人,硕士,副教授,研究方向为机械设计制造;范骏(1979-),男,江苏扬州人,硕士,副教授,研究方向为机电控制。
