摘要
为了提高本科生在工程实训课程中数控铣床的实训质量,本文采用项目教学法,将理论教学与实践教学有机结合,充分的调动学生的学习积极性。项目完成的过程有利于提高学生分析、解决问题的能力,使学生充分体会到将理论知识运用到实践中的乐趣,通过提高学习的积极性促进高校学生全面发展。
In order to improve the training quality of CNC(Computer Numerical Controltraining)for undergraduates in engineering training courses,the Project Teaching Method is used in the essay to combine theoretical with practical teaching,which can fully mobilize the enthusiasm of students.The process of completing the project is conducive to improving students’ability to analyze and solve problems,making students fully realize the fun of applying theoretical knowledge to practice,and promoting the all-round development of college students by improving their learning enthusiasm.
作者
马红亮
MA Hong-liang(Taizhou University,Taizhou 318000,China)
出处
《内燃机与配件》
2021年第22期241-242,共2页
Internal Combustion Engine & Parts
基金
浙江省2021年度教育规划课题项目“基于项目的‘2+X’创新工程训练模式研究”(编号:2021SCG135)的研究成果。
关键词
项目教学
数控铣床
实践教学
project teaching
CNC milling machine
practical teaching
作者简介
马红亮(1984-),男,河北沧州人,实验师,本科(学士),研究方向为数控加工。
