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如何在小学音乐教学中渗透德育教育被引量：1

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摘要小学阶段正处于青少年发展的重要时期,是属于学生价值观、世界观以及人生观塑造的初步阶段。当前教育理念已经要求教师在教学过程中不仅要进行学科的教育,也要担负起德育教育任务。音乐是学生普遍喜爱的一门课程,通过音乐教学进行德育培养和教导,可以使得学生在潜移默化中受到德育教育,形成更加健康正确的价值观。笔者从多年小学音乐教学经验出发,浅析如何在小学音乐教学中渗透德育教育。

作者沈栋

机构地区江苏省徐州市铜山区大许镇人民路小学

出处《启迪与智慧（下）》 2021年第7期111-111,共1页 INSPIRATION AND WISDOM

关键词小学音乐学科教学德育渗透

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级参考文献2

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共引文献1

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启迪与智慧（下）

2021年第7期

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