法国课外托管活动教育模式对我国课外活动构建之启示

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摘要孩子放学后无人监管的空档期如何安排是全球家长面对的难题,我国近几年在社会上出现了一些课外托管机构,将放学的孩子接到机构统一看管和作业辅导。大多数课外托管机构还存在活动单一、形式单调的问题,而且大多数工作人员为社会人员兼职,没有经过相关的专业培训,他们不具备课外活动的教育规划能力,因此,机构仅起到看管的作用,但没有很好的发挥教育作用。除了课后时间,寒暑假也是课外托管需求的旺盛期。

作者殷稚彬

机构地区贵阳幼儿师范高等专科学校

出处《贵州教育》 2021年第16期20-22,共3页

关键词教育规划托管作业辅导专业培训寒暑假课外活动旺盛期

分类号 G556.5 [文化科学—教育技术学]

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