摘要
高职英语教育教学中,教师在传授英语知识和技能的同时,也要有意识地渗透中华优秀传统文化,以改变校园中华传统文化缺失的局面。本文首先分析高职英语教学中渗透中华优秀传统文化的现状以及重要性和必要性,然后通过在英语教学中渗透中华优秀传统文化的应用案例,归纳出高职英语教学中渗透中华传统文化的有效途径。
出处
《漯河职业技术学院学报》
2021年第5期38-40,共3页
Journal of Luohe Vocational Technical College
基金
河南省社科联调研课题“中华优秀传统文化在高职英语教学中的渗透研究”(SKL-2019-1625)
2020年漯河市哲学社会科学规划课题“高职旅游英语教学中渗透地方优秀传统文化研究”。
作者简介
李瑞玲(1974-),女,河南漯河人,河南工业大学漯河工学院、漯河职业技术学院讲师,硕士,研究方向:英语语言文学。
