摘要
随着新一代信息技术的发展和应用,信息技术与教育教学融合的趋势愈来愈强,教师的信息素养的能力也需要进一步提高和完善。而中小学教师的基本信息素养存在信息意识薄弱、信息知识缺乏、信息技术与学科教学融合困难等问题,通过分析中小学教师现状,提出了培养教师信息素养的建议。
出处
《内蒙古科技与经济》
2021年第17期27-28,共2页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
张家界市哲学社会科学课题(zjjskl202051)。
作者简介
赵小亚(1993-),女,学士,就职于张家界市武溪小学,研究方向:信息化教学。