摘要
互联网时代为大学物理的学习提供了多样化的选择,将教学资源整合在云端的云课堂教学模式在高等教育中已经被广泛关注和重视。网络教学模式虽然并不能完全取代传统教学课堂,但可以作为传统课堂的重要辅助。针对大学物理传统课堂教学中遇到的问题,拟建设基于云课堂的集学生自测、学习和互动为一体的大学物理课程智能辅助教学系统,并提出完备的设计方案。该系统可以帮助学生快速匹配适合自己的网络课程资源,对传统课堂进行补充,以提高大学物理教学效果。
出处
《教育信息化论坛》
2021年第9期45-46,共2页
Educational Informatization Forum
基金
南京邮电大学教学改革资助项目(JG00719JX82)研究成果。
作者简介
黄欣,博士,南京邮电大学讲师,研究方向为凝聚态物理;杨志红,博士,南京邮电大学教授,研究方向为凝聚态物理。
