摘要
当今互联网的发展日新月异,拓展了人类的生产、生活空间。社区教育的发展需要数字化技术的支撑,跨区域社区教育数字化学习平台的建设是实现“人人可学、处处能学”的有效途径。通过调整管理机制、共建共享资源、拓展两地产业数字化合作、两地交流社区教育资讯等途径,加强社区教育数字化平台的共建共享,促进两地社区教育工作的快速、稳健地发展。
作者
李乐韵
陈永刚
Li Leyun;Chen Yonggang
出处
《广西广播电视大学学报》
2021年第3期66-69,共4页
Journal of Guangxi Open University
基金
2018年度广西职业教育教学改革研究项目“跨区域性社区教育数字化学习平台的应用研究——以桂林—昆山市民学习联盟为例”(编号:GXWTJG2018B003)。
作者简介
李乐韵,桂林开放大学高级工程师,硕士,研究方向:教育管理、城市规划与设计;陈永刚,桂林开放大学副校长,研究方向:社区教育。
