期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从自然环境与社会环境看侗族大歌的传承

原文传递

导出

摘要侗族大歌的传承与其依存的自然环境与社会环境密切相关。宜居的自然环境是侗族大歌传承的物质基础,强调协作、尊崇优秀传统文化的社会环境是其传承的文化基础。自然环境和社会环境的变化,使侗族大歌产生学校教育传承的新途径。文章研究了侗族大歌在新的社会环境下的传承现状,以期为侗族大歌进课堂提供理论依据。

作者扶燕

机构地区贵阳学院音乐学院

出处《大观（论坛）》 2021年第8期31-32,共2页

关键词侗族大歌自然环境社会环境

分类号 J607 [艺术—音乐]

作者简介扶燕,贵阳学院音乐学院副教授,研究方向为音乐教育、民族音乐。

引文网络
相关文献

1邹金莲.浅析特殊教育中数学的问题与应对措施[J].读与写（上旬）,2021(12):185-185.
2徐振华.躺平之维:躺平文化的话语表征与省思辩证[J].新疆社会科学,2021(5):139-145. 被引量：31
3田艺伟.社区教育中民间艺术传承的路径分析[J].花溪,2021(29):0187-0187.
4杨福梅,普丽春.穿青人“跳菩萨”傩戏的教育传承研究[J].红河学院学报,2021,19(5):68-72.
5蓝云.藏、羌等少数民族多声部音乐在四川旅游文化中的传承与保护[J].地方文化研究辑刊,2020(2). 被引量：1
6魏文静,高娃,王馨悦.面向青少年科普教育的秦淮灯彩交互设计研究[J].设计,2021,34(19):34-37. 被引量：2

大观（论坛）

2021年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部