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浅析特殊教育中数学的问题与应对措施

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摘要在目前的教育大环境之中,特殊教育的重视程度逐年提高。笔者作为扎根特殊教育学校的一线教师认为,当今的特殊教育的数学教学上存在着理论和实践上的冲突,因此,笔者谨以此文探析特殊教育目前存在的教学问题与解决办法。试为今后更好的开展特殊教育提供当代一线教师的思考与经验,同时也为更多需要关怀的孩子创建更好的学习环境与社会认可度不懈努力。

作者邹金莲

机构地区福建省龙岩市连城县特殊教育学校

出处《读与写（上旬）》 2021年第12期185-185,共1页

关键词特殊教育数学教学有效措施

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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读与写（上旬）

2021年第12期

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