摘要
学生能够在实验室中获得丰富的学习经验,让自身的能力得到提升与发展。对于服装专业的教学而言,实验室可以使学生学习到重要的专业知识,还可以提高学生的动手能力与实践意识,为创新型人才的培养打下基础。分析创新型人才培养模式下,开放式服装专业实验室的建设与管理,希望能够为服装专业的教学提供参考。
出处
《西部皮革》
2021年第16期108-109,共2页
West Leather
基金
2020年陕西服装工程学院校级科研项目“疫情防控背景下陕西服装工程学院实验室管理长效机制研究”(2020KY06)。
作者简介
陈露露(1993-),女,汉族,陕西咸阳人,陕西服装工程学院,助教,研究方向:高校实践教学管理;胡悦(1993-),女,汉族,湖南怀化人,陕西服装工程学院,助教,研究方向:交通规划与管理。
