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职业教育助力区域发展的路径探析——以广西商业技师学院“五助力”模式为例被引量：1

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摘要助力区域发展、提升社会服务能力需要大力发展职业教育。本文从职业教育与区域发展的内涵及两者关系出发,从技术、人才、理念、方法与品牌五个方面总结和创新职业教育助力区域发展的路径。

作者黄琼赵颖

机构地区广西商业技师学院

出处《职业》 2021年第15期26-28,共3页 Occupation

关键词职业教育区域发展助力路径

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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职业

2021年第15期

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