摘要
一、《急救护理技术》课程教学中存在的问题授课过程中,感觉学生的主动学习参与不够,实际操作的学习效果没有达到预期设想。我们考虑主要是因为:一是戒毒专业学生的文化基础相较薄弱,同时学生学习自制力较弱。另外,学生本身对此门课程重视不足,认为自己并非医学专业学生,治病救人应该留给专业人员操作,对院前急救的理解不到位,也未充分认识自身职业风险。
出处
《成才》
2020年第12期37-38,共2页
作者简介
邹雯(1988-),女,湖南长沙人,硕士研究生,湖南司法警官职业学院助教,研究方向:戒毒医疗戒治技术与毒品成瘾心理矫治。
