摘要
本文阐述沉浸式教学含义和高校思想政治理论课沉浸式教学的影响因素,提出唤醒教师主体与学生主体的沉浸意识,沉浸式教学内容要凸显挑战与技能平衡,以创设数字化学习场域丰富沉浸式教学情境等建议,以期进一步促进高校思想政治理论课教学改革与创新。
基金
2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于VR技术的地方红色文旅资源融入高校思政课‘二维四面’教学改革与实践”(2020JGA341)。
作者简介
粟艾华(1972—)女,广西桂林人,教育硕士,桂林旅游学院副教授,研究方向为旅游教育;何丽萍(1983—)女,广西灌阳人,法学博士,桂林旅游学院副教授,研究方向为思想政治教育理论和实践。
