摘要
如今国家对美育越来越重视。师范院校作为培养中小学教师的摇篮,加强美学教育尤为必要。在传统的美学教学中,普遍存在着教材内容过于抽象、学生认同感不强、教学方法过于单一等问题。要克服传统的美学课程教学的弊端,就必须看清现下高校美学教学中存在的问题,并积极探索新的美学教学模式。
出处
《学周刊》
2021年第27期7-8,共2页
Learning Weekly
基金
信阳师范学院教育教学改革研究与实践项目《师范院校艺术类专业美育实践研究》的阶段性研究成果。
作者简介
郜扬(1989.9-),女,回族,河南济源人,讲师,研究方向:美育、影视美学。
