摘要
针对应用型本科院校工科类课程课堂教学面临的问题,提出一种“育人+育才”相融合的教学理念,从立德树人、价值引领、知识传授、能力培养4个角度对课程知识体系进行重构,以软件工程课程为例,从课前准备、课中讲授、课后反馈几方面介绍面向应用型本科融合思政教育的线上智慧教学案例设计,最后说明教学实践效果。
出处
《计算机教育》
2021年第7期47-50,共4页
Computer Education
基金
2019年陕西省高等教育教学改革研究项目(19BY002)
2019年西安航空学院质量工程项目(19ZLGC5019)。
作者简介
第一作者:李美蓉,女,讲师,研究方向为智慧教学、多核并行、语音识别,932066018@qq.com。
