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贯通培养教育管理方法探析

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摘要 贯通培养是基于工学与人才结合培养的方式,本科院校与职业院校之间进行协同合作,共同对人才进行培养,是实现学校人才培养的重要途径。本文主要以学校贯通培养教育模式为基本前提条件,根据有关实践研究,对高等教育教学体系的构建进行相应的分析与探讨。
作者 郭立勇
出处 《大学(研究与管理)》 2021年第6期32-34,共3页 University
作者简介 郭立勇(1981-),男,学士,北京农业职业学院北苑校区党政办公室主任,研究方向:行政管理、学生教育及管理。
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