摘要
医学教育和生命科学领域包含了生理学的主要内容,生理学属于这两门学科的子学科,是一门重要的基础性课程。在当前日益复杂的教学环境中,信息化教学是一种发展趋势,慕课的推出带动了信息化技术的发展和应用,进而产生了一系列新颖的教学模式。本文深入分析慕课的发展,研究该平台的发展现状和发展特点,结合高等医学院校在开展生理学教学时产生的问题,探究课堂教学和实际慕课教学相结合的新颖生理学教学模式,以加强慕课和医学高等院校教学的融合。
作者简介
周寿红(1976—),男,博士,桂林医学院基础医学院生理学教研室副教授,研究方向:神经炎症的防治。