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探究思政教育与中学数学教学融合的途径
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摘要
思政教育对中学生的世界观、人生观和价值观的自然生成具有独特的魅力,如何完成中学生的立德树人任务?如何促进中学数学教学与思政教育的有机渗透?这是新时代中学数学教师需要研究的新课题。本文从课前、课堂、课余三条途径入手进行探索,以中学数学核心素养为载体,在教学实践过程中不断传递"学好数学自信",培育中学生践行文明、诚信、法治、公正、友善、爱国、敬业等核心价值观。
作者
李志森
机构地区
福建省莆田第十一中学
出处
《学苑教育》
2021年第13期41-42,共2页
关键词
思政教育
中学数学教学
融合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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学苑教育
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