摘要
新文科倡导学科建设的创新性、融合性和发展性,为我国大学外语教育改革提供了契机。文章分析了我国当前大学外语教育的现状和困境,指出在新文科背景下,大学外语教育改革应积极构建立体化的外语课程体系,创新外语教学模式和方法,促进外语测评手段多样化,拓展“外语+X”的复合型人才培养模式,打造创新型的专业师资队伍。
出处
《内蒙古财经大学学报》
2021年第2期17-20,共4页
Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics
基金
安徽省人文社科研究项目(SK201615)。
作者简介
马福华(1979-),男,山东济宁人,淮北师范大学外国语学院讲师,硕士,从事英语教学、翻译理论与实践研究。
