摘要
合理便利的校园垃圾分类垃圾桶设计,能够有效增强大学生垃圾分类意识和促进分类行为,形成垃圾分类行为习惯,提高垃圾分类回收效率。本文通过校园分类垃圾桶的设计现状进行总结分析,明确基于分类意识和行为培养的校园垃圾桶设计意义,提出了基于分类意识和行为培养的校园垃圾桶设计思路,并应用于设计实践,完成了合理可行的大学校园分类垃圾桶设计方案,以期为生活垃圾分类回收提供参考和启示。
Reasonable and convenient campus sorting trash bin design can effectively enhance college students'awareness of trash sorting and promote sorting behaviors,forming trash sorting habits,and improving waste sorting and recycling efficiency.This paper through the summary and analysis of the design status of campus trash bins,the significance of campus trash bin design based on classification awareness and behavior training is clarified,and the design ideas of campus trash bins based on classification awareness and behavior training are proposed and applied to design practice,which is reasonable and feasible.The design scheme of sorting trash bins on university campuses aims to provide reference and inspiration for the sorting and recycling of domestic waste.
作者
钱锋
韩磊
雷淑彤
Qian Feng;Han Lei;Lei Shutong
出处
《工业设计》
2020年第12期62-63,共2页
Industrial Design
基金
2019年安徽省大学生创新创业教育训练计划项目《基于分类意识培养的校园分类垃圾桶设计》(项目编号:201914098046)。
关键词
分类意识
分类行为
校园
分类垃圾桶设计
Sorting awareness
Classification behavior
Campus
Sorting trash bin design
作者简介
钱锋,1997年生,男,安徽池州人,本科,研究方向为产品设计(安徽合肥230601);韩磊,1997年生,男,安徽合肥人,本科,研究方向为产品设计(安徽合肥230601);雷淑彤,1999年生,女,安徽合肥人,本科,研究方向为产品设计(安徽合肥230601)。
