摘要
阐述多元化线上教学,通过慕课、直播、在线测试、QQ答疑等方式解决学生学习过程中存在的问题,有效避免了单一教学的弊端。通过同伴学习、分组讨论等方式,激发了学生学习热情。
This paper describes the diversified online teaching,through MOOCS,live broadcast,online testing,QQ Q&A and other ways to solve the problems existing in the process of students’learning,effectively avoiding the disadvantages of single teaching.Through peer learning,group discussion and other ways,students’learning enthusiasm is stimulated.
作者
潘靖
孙锦如
PAN Jing;SUN Jinru(School of Physical Science and Technology,Yangzhou University,Jiangsu 225002,China)
出处
《集成电路应用》
2020年第12期184-185,共2页
Application of IC
关键词
信息技术
多元化
线上教学
物理学
information technology
diversity
online teaching
physics
作者简介
潘靖,扬州大学物理科学与技术学院,博士,研究方向:纳米材料的电、磁、催化性质、大学物理。
