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《电力电子技术》课程的混合式教学研究与实践

The Research and Practice of Hybrid Teaching Model in the Course of Power Electronics Technology
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摘要 在“互联网+教育”时代,随着信息技术与教学深度融合,混合式教学模式将线下教学与在线的网络教学结合起来,是时代发展与高等教育改革的趋势。文中提出了混合式教学模式实施的整体思路,精心设计了多种教学活动,并进行了电力电子技术在线课程的混合式教学模式实践。结果表明:混合式教学模式的应用,提高了学生参与度,完善了考核方式,增强了学习效果。 In the era of“Internet+education”,with the deep integration of information technology and teaching,the hybrid teaching model combines offline teaching with online network teaching,It is the trend of the development of The Times and the reform of higher education.This paper puts the idea of the implementation of hybrid teaching mode,designs a variety of teaching activities carefully,and carries out the practice of hybrid teaching mode in online course of power electronic technology.The results show that the application of blended teaching mode improves the students’participation,improves the assessment method and enhances the learning effect.
作者 高文华 Gao Wenhua(Shaanxi Polytechnic Institute,Xianyang,Shaanxi,712000,China)
出处 《装备制造与教育》 2020年第4期58-60,共3页 Equipment Manufacturing and Education
基金 陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题“《电力电子技术》在线开放课程建设及教学实践研究”(课题编号:SZJYB19—097)。
关键词 混合式 电力电子 教学活动 hybrid power electronics teaching activities
作者简介 高文华(1975-),女,陕西工业职业技术学院副教授,硕士,研究方向:电力电子与电力传动。
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