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1+X证书制度下新能源汽车技术专业课程教学改革研究--以“新能源汽车电机技术”课程为例 被引量:5

Research on the teaching reform of new energy automotive technology course under 1+X certificate system:taking“New Energy Automotive Motor Technology”course as an example
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摘要 《国家职业教育改革实施方案》指出,高等职业学校要培养服务区域发展的高素质技术技能人才。文章以教师、教材、教法等为切入点,分析了目前新能源汽车技术专业课程教学存在的突出问题,并以“新能源汽车电机技术”课程为例,提出了“结构化师资队伍+活页教材+混合教学”的新能源汽车技术专业课程教学改革思路,对于高职院校提高人才培养质量具有非常重要的意义。 The National Vocational Education Reform Implementation Plan points out that higher vocational colleges should cultivate high-quality technical skills that serve regional development.Taking teachers,teaching materials and teaching methods as the starting point,this paper analyzes the outstanding problems existing in the course teaching of new energy automotive technology.Taking the course of“New Energy Automotive Motor Technology”as an example,it puts forward the teaching reform idea of“structured teaching staff+loose-leaf teaching materials+mixed teaching”of new energy automotive technology,which is of great importance for higher vocational colleges to improve the quality of talent cultivation.
作者 王红然 熊江勇 于宝明 Wang Hongran;Xiong Jiangyong;Yu Baoming(Nanjing Vocational College of Information Technology,Nanjing 210023,China)
出处 《江苏科技信息》 2020年第35期75-77,共3页 Jiangsu Science and Technology Information
基金 2020江苏高校哲学社会科学研究项目,项目编号:2020SJA0726 2020专创融合骨干课程(校级),项目编号:202015 国家级职业教育教师教学创新团队课题,项目编号:YB2020080102。
关键词 1+X 教学改革 混合教学 高职院校 1+X teaching reform mixed teaching higher vocational colleges
作者简介 王红然(1979-),女,河南南阳人,讲师,硕士,研究方向:职业教育,新能源汽车。
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