摘要
“产”与“教”是不可分割的,两者融合是教育事业发展到一定阶段的结果。在新的时代背景下,教育部门对高职经济专业人才培养模式提出了更高的要求,要深度融合“产”“教”,以行业发展过程中对人才的需求为导向,加强校企联合,以服务社会为准则,实现职业教育效益的最大化,逐步弥补行业发展过程中人才短缺的漏洞。本文就产教融合背景下的高职经济专业人才培养模式展开论述,阐述基于该背景下高职院校经济人才培养模式创新的必要性,提出具体的人才培养路径。
出处
《产业创新研究》
2020年第23期165-166,共2页
Industrial Innovation
作者简介
杜思逸,女,汉族,吉林长春人,助教,硕士研究生,研究方向:经济学。
