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关于高职院校软件技术专业实施1+X证书制度改革的研究
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摘要
本文以职业院校的软件技术专业为例,探索软件技术专业实施1+X改革制度改革的意义和人才培养模式,提出软件技术专业和1+X证书制度的对接策略,针对本校实际提出需要改进的方向。
作者
陈姣姣
机构地区
江西工业职业技术学院
出处
《数码设计》
2020年第21期83-83,共1页
Peak Data Science
关键词
高职院校
软件技术
1+X证书制度
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP311.5-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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