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高校图书馆读书日活动实证研究——以太原师范学院图书馆为例

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摘要 图书馆因有丰富的资源、安静的场所以及专业的服务等优势,成为推广阅读活动的主要力量。文章结合太原师范学院图书馆读书日活动现状,分析了高校图书馆开展读书日活动面临的困境,并提出组织者构建、工作制度构建、评价体系构建的优化方案,以期对高校图书馆开展读书日活动提供参考。
作者 孙瑞娜
出处 《中国报业》 2020年第22期120-121,共2页 China Newspaper Industry
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