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“盾构与掘进机施工”课程思政案例探究

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摘要 以“盾构与掘进机施工”课程中“管片拼装技术”这一节内容为例,通过学习旨在让学生理解管片拼装施工过程中,要精准定位、诚心协作、勤于思考、坚定信念,坚持理论与实践相结合,用工匠精神时刻鞭策自己,将思政元素融入专业课堂,为培养具有崇高职业精神、高尚职业情操的盾构人才打下基础。
出处 《科技与创新》 2020年第22期94-95,共2页 Science and Technology & Innovation
基金 陕西省职业技术教育学会课程思政建设研究与实践课题“‘盾构与掘进机施工’课程思政建设研究与应用”(编号:2020SZJSZ-006) 陕西铁路工程职业技术学院中青年科技创新人才项目(编号:KJRC201902)。
作者简介 张媛(1991—),女,陕西渭南人,硕士,讲师,现任陕西铁路工程职业技术学院盾构教研室专任教师,从事盾构与掘进机施工、盾构构造与操作维护、盾构维修与保养等方面的研究。
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