摘要
国内外语教学的生态学视角研究已有十多年历史。通过运用可视化分析软件CiteSpace对中国知网收录的核心期刊和CSSCI来源期刊发表的相关研究文章进行分析发现,目前国内外语教学的生态学视角研究主题丰富,教育生态学是研究的热点,大学英语是研究关注的主要领域。但该领域的研究宏观多于微观,研究内容和重点极不均衡,与生态学理论的跨学科融合还不够深入,实证研究匮乏,有待专家学者进一步发掘新的研究方向。生态学视角外语教学研究的数量及变化、研究队伍的状况、关注的焦点议题及变化、宽度与深度都反映了基于生态学外语教学实践的基本走向。
作者
王薇
鲍彦
WANG Wei;BAO Yan
出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2020年第5期52-59,共8页
Foreign Languages Research
基金
南京农业大学人文社科基金探索项目“ESP商务英语生态课堂构建的研究”(编号:SKTS2016032)
南京农业大学人文社科基金育才项目“英语演讲学习者思辨能力培养的实践探索研究”(编号:SKYC2017003)的阶段性成果。
作者简介
王薇,硕士,讲师。研究方向:应用语言学,英语教学;鲍彦,硕士,讲师。研究方向:翻译理论与实践,英语教学。
