摘要
本文从媒体融合在教材出版领域的实践角度出发,介绍了课程出版的内涵,对应"金课"建设标准详细分析了开发配套教材的具体要求,并以中南大学出版社《大学体育》为例,提出了基于课程出版理念开发新形态融媒体教材的具体思路,力求探索一套全新的符合"金课"建设标准的教材出版模式。
出处
《中国传媒科技》
2020年第8期112-114,共3页
Media Science and Technology of China
基金
2019年中南大学教材立项项目(项目编号:2019056)。
作者简介
唐天赋(1979-),男,湖南宁远,编辑,人文社科出版中心副主任,研究方向:编辑出版;通讯作者:夏君玫(1972-),女,湖南宁乡,副教授,中南大学体育教研部副部长,研究方向:体育教育。
