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基于STEM教育理念的实验改进——以果酒和果醋的制作实验改进为例
被引量：
5
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摘要
以STEM教育理念为依托,通过强调实验材料的客观性,凸显发酵装置的优越性,利用实验流程的可控性,寻求实验检测指标的定量性,多方优化实验环节和实验条件等,对教学进行实验改进,以提升学生的综合素养。
作者
罗福海
机构地区
甘肃省高台县第一中学
出处
《中国现代教育装备》
2020年第18期60-62,共3页
China Modern Educational Equipment
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度课题《创新素养教育实践中高中生物STEM地域特色校本课程开发研究及探索》。
关键词
STEM教育理念
果酒制作
果醋制作
实验改进
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
作者简介
罗福海,本科,一级教师。
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