摘要
多元化时代,社会的高速发展要求高等教育在多学科融合中进行新方向的探索,高校动画专业的教学活动也随之不断革新。对于学生专业核心能力的培养是动画学科本科教育的根基,必须适应时代发展脉搏,摆脱墨守陈规的教学模式,在整个专业教学链条中发挥应有的功能。本文基于目前高校美术类专业本科生教育现状及所暴露的问题,结合北京电影学院动画专业近三年多元化教学探索与实践的经验,提出"创造实践环境,辅助专业学习,重视理论研究,加强通识教育"的教育理念,从而提出需培养具备较高的艺术表现力、创意思维力、社会应变力、团队沟通力的现代化复合型专业人才。希冀本文能为相关专业院校的教学方法提供一些借鉴和参考。
出处
《当代动画》
2020年第1期106-112,共7页
Contemporary Animation
作者简介
尹冰,北京电影学院动画学院讲师。
