探讨如何提高高中生的英语阅读能力被引量：1

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摘要前言在素质教育理念的逐步深入过程中,强化学生的学科实践能力以及核心素养,逐渐成为当代教师以及学生需要重点关注的一项任务。在高中阶段,培养学生的阅读能力,既能够满足这一任务标准,同时也能够帮助学生更好的开展英语学习活动,甚至会对学生的未来事业发展形成影响。

作者谢晓波

机构地区江西省九江市修水县第五中学

出处《中学生英语》 2020年第16期91-91,共1页 English Journal for Middle School Students

关键词核心素养素质教育理念当代教师高中生英语阅读能力高中阶段学科实践学生的阅读

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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