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无巧不成锥——一道课本习题的再探讨

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摘要本文对苏教版义务教育教科书《数学》九年级上册课本第86页"圆锥的侧面积"中的一道习题作了探讨,并得到一些结论,供各位同仁在设计与该题相关的"拓展与延伸"教学时参考.1原题展示在半径为√2的圆形纸片中,剪一个圆心角为90°的扇形(如图1的阴影部分).

作者蒋惠丽

机构地区江苏省苏州市苏州学府中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2020年第7期35-36,共2页

基金 2019江苏省高等教育改革研究(2019JSJG578)。

关键词阴影部分《数学》义务教育拓展与延伸圆心角苏教版课本习题九年级

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2020年第7期

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