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高中数学教学中函数图像应用的教学反思被引量：1

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摘要在高中数学知识体系当中,函数知识是最重要的知识之一,在函数知识体系当中,函数图像的应用又是一个重要的知识.相对于一般的知识而言,函数图像在应用过程中,需要学生用到比较综合的思维,需要学生在综合思维的作用之下发挥想象能力与推理能力,以将函数图像的知识能够真正运用于问题解决的过程当中.客观上,函数图像的应用是高中数学教学的重点,但在体现其重要地位的时候,如果教学取向不同,那相应的教学行为也就不同.

作者马丽欣

机构地区宁夏银川市第二中学

出处《中学数学（高中版）》 2020年第8期81-82,共2页

关键词高中数学教学教学行为发挥想象函数图像函数知识教学反思综合思维教学取向

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2020年第8期

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