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小学综合实践活动职业体验课程深度学习策略
被引量：
4
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摘要
2017年9月,教育部颁布《中小学综合实践活动课程指导纲要》,明确指出综合实践活动学科四种主要的活动方式为:考察探究、社会服务、设计制作和职业体验。职业体验指学生在实际工作岗位上或模拟情境中见习、实习,体认职业角色的过程。纲要同时推荐了小学阶段入队仪式、今天我当家、找个岗位去体验等16个职业体验主题活动。
作者
刘宇禹
机构地区
江苏省海门市新教育小学
出处
《小学时代》
2020年第16期25-26,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
实践活动
职业体验
合作学习
职业素养
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学时代
2020年 第16期
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