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批注式阅读在小学语文教学中的有效应用被引量：2

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摘要当今语文教学改革和考试改革中,阅读理解所占的比重越来越高,小学语文教育为适应新课改,也越来越重视对学生阅读能力的培养与训练。但从当下的教育现状来看,阅读能力的培养还存在着一些问题,而批注式阅读是针对小学生阅读能力培养训练的一种有效方式,有助于学生在阅读中学习,在阅读中思考,在阅读中成长。

作者李彩萍

机构地区通渭县文庙街小学

出处《甘肃教育》 2020年第6期110-110,共1页

基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《批注式阅读在小学语文教学中的有效应用策略研究》阶段性成果之二,课题立项号:GS[2018]GHB0896。

关键词小学语文批注式阅读必要性应用策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2020年第6期

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