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由数学问题2268引发的研究
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摘要
供题人柳冉同学给出的解答技巧性较强,过程曲折精彩.崔志荣老师在文[2]中从揭示问题的本质出发给出了另外一种解答,很有启发性,并在文末提出了2个猜想.黄盛清老师在文[3]中另辟蹊径,从方程的角度给出了又一个精彩解答,并在文末再次提出了能否将(1)式一般化的问题.本文首先给出一个更为直接的证明,然后将(1)式一般化,从而也证明了文[2]提出的猜想.
作者
杨先义
赖源霞
机构地区
湖北省公安县第一中学
出处
《数学通报》
北大核心
2020年第2期62-62,F0004,共2页
Journal of Mathematics(China)
关键词
一般化
揭示问题
启发性
技巧性
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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