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基于新课改下的中学英语阅读教学实践探究被引量：3

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摘要伴随着新课程改革的脚步,素质教育的呼声越来越响,阅读越来越受到学生的重视。新一轮课改使得当前的阅读教学凸显成效,注重学生阅读能力的培养,在教学中优化自己的教学方法,拓宽学生的阅读途径,通过提高学生的阅读能力,从而提升学生的英语素养。但是从当前的教学情况来看,仍存在着各种各样的问题。

作者李欣

机构地区山东省临沂市兰陵县第八中学

出处《中国农村教育》 2020年第7期62-63,共2页

关键词中学英语阅读教学阅读水平阅读素材初中英语教育阅读方法新课改下实践探究文化习俗

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2020年第7期

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