例析职业生涯教育与化学学科教学的融合

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摘要在高考改革的大背景下,越来越多的学校意识到了职业生涯教育的重要性,有意识地增设职业生涯教育的课程.如何构建高中的职业生涯教育课程,既是学校决策层所该思考的,也是每一科任课教师在自己日常教学工作中需要特别用心用脑的.下面笔者以《氯的化合物》化工工程师职业体验进行初尝试,探究职业规划教育与学科教育的融合.

作者曾婷

机构地区汕头市聿怀中学

出处《师道（教研）》 2020年第4期93-93,共1页

关键词职业生涯教育职业规划教育日常教学工作任课教师职业体验如何构建生涯教育课程例析

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

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