摘要
"互联网+教育"这一新趋势,推动新教学技术与学科课程的融合与创新,现代化技术手段在教育应用中迅猛发展,在线作业平台的出现给教育的发展带来契机。线上作业具有的便捷性、时效性、兼容性、不受时空限制等优势,能更好地服务教师落实课后作业效果。借助"问卷星"平台,能够减轻学生的压力和教师的负担,改变传统作业相对低效率、低质量的局面,提高学生对作业的兴趣和积极性,进一步提高课后作业的质量和效果。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第11期281-283,共3页
Educational Informatization Forum
作者简介
何俊斌,男,广东广州人,广东省广州市番禺区象贤中学,一级教师,本科学历,研究方向:地理教学。
