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节奏训练在初中音乐教学中的应用价值研究
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摘要
节奏对于音乐而言十分关键,任何音乐都是具有规律与节奏的节拍。由节奏着眼来进行音乐教学是一种十分科学的教学方法。近几年,新课程改革对音乐教学愈加重视,这是因为音乐能够辅助学生感悟到更多的节奏,以提升其音乐素养。所以,教师应更为关注节奏训练应用到初中阶段音乐教学中的各类途径,让学生得到更为良好的发展。
作者
张英
机构地区
宜兴市官林第二中学
出处
《安徽教育科研》
2020年第4期34-35,共2页
关键词
节奏训练
初中阶段
音乐教学
效果
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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