摘要
高职院校兼职教师教学质量对人才培养整体质量起着至关重要的作用,对兼职教师的管理问题也成为职业院校教学管理的重点工作。基于双因素理论,剖析高职院校兼职教师管理存在的问题,并提出增强兼职教师满意度的管理策略。
出处
《青年与社会》
2020年第9期160-161,共2页
Young Society
基金
陕西省职业技术教育学会职业教育研究课题“陕西省高职院校旅游类专业兼职教师发展激励与路径研究”的成果,项目编号:SZJY-1719。
作者简介
张园(1984.01-),女,汉族,陕西西安人,硕士,讲师,陕西职业技术学院旅游与文化学院,研究方向:旅游与酒店管理。
