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中学语文教学中的传统文化渗透
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摘要
初中语文教学的一个重要特征就是体现我国传统文化的丰富内涵,如何在授课过程中体现传统文化的渗透是广大初中语文教师进行教学方法研究的课题之一。本文分析了中学语文教学中的传统文化渗透的重要性,然后从听、说、读、写4个方面分析了如何在中学语文教学中体现传统文化的渗透内容。
作者
李晓艳
机构地区
山西省吕梁市文水县城镇第六初级中学
出处
《科技风》
2020年第10期33-33,共1页
关键词
初中语文教学
传统文化渗透
教学方法研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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