在绿色环境浸润中育人、化人与成人

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摘要信息技术迅速发展的时代,多样性发展需求亦日趋强烈,学校教育从来没有像今天这样面临信息化发展带来的多重挑战。江苏省白蒲高级中学在传承发展中积极构建“可视化”的物化环境、“真善美”的人际环境、“赋能型”的精神环境,在很大程度上形成了共识,凝聚了人心,激发了力量。一种适合信息化时代的基于绿色环境浸润的育人、化人与成人机制正在校本化落地。

作者缪德军

机构地区江苏省白蒲高级中学

出处《江苏教育》 2020年第15期17-20,共4页

关键词绿色环境浸润育人化人成人

分类号 G416 [文化科学—教育技术学]

作者简介缪德军,江苏省白蒲高级中学(江苏如皋,226511)校长,高级教师,南通市学科带头人。

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