关于教室的最佳座位的数学模型

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摘要我们知道,教室的座位并不是等价的.为了求出一个教室中的最佳座位,笔者根据有效视角的相关资料,通过实地测量得到主要数据,然后运用集合方法构造出一个目标函数,最终将其转化成一个非线性规划问题并计算出一系列可行解,求出一个教室中的最佳座位.

作者李晴晴

机构地区吉林师范大学

出处《数学学习与研究》 2020年第4期146-146,共1页

关键词有效视角仰角视觉效果多目标规划

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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