摘要
为提升高校WebGIS课程课堂教学的实效性,作者以《高校WebGIS课程课堂教学模式改革初探》为课题,从WebGIS相关概念解析入手,对国内外WebGIS课程教学现状进行了深入的分析,并在此基础上探析了地方普通本科高校学生学情与高校WebGIS课程课堂教学现状,最后关于高校WebGIS课程课堂教学模式改革策略,作者给出了具有代表性的个人建议。希望对推动高校WebGIS课程课堂教学模式改革起到一定的促进作用。
In order to promote the effectiveness of WebGIS course classroom teaching,the author in the"Discussion on the Reform of WebGIS ClassroomTeaching Mode in Colleges and Universities"as the subject,from the concepts ofWebGIS parsing,the WebGIS curriculum teaching present situation at home and abroad were reviewed and the in-depth analysis,and based on the analysis of the local ordinary undergraduate course colleges and universities student learning and the WebGIS classroom teaching in colleges and universities the status quo,finally about a high school classroomteaching pattern of the WebGIS reform strategy,the author gives the typical personal advice.It is hoped that it will play a certain role in promoting the reform of WebGIS course classroom teaching mode in colleges and universities.
作者
范俊甫
张大富
孙广伟
韩留生
韩芳
FAN Jun-fu;ZHANG Da-fu;SUN Guang-wei;HAN Liu-sheng;HAN Fang(School of Civil and Architectural Engineering,Shandong University of Technology,Zibo,Shandong 255049,China)
出处
《教育教学论坛》
2020年第1期150-151,共2页
Education And Teaching Forum
基金
山东理工大学实验教学研究与改革项目（4003-118257）
山东理工大学青年教师发展支持计划项目（4072-115016）
山东省自然科学基金项目（ZR2016DL02）
地理国情监测国家测绘地理信息局重点实验室开放基金项目（2016NGCM01)
关键词
高校
WebGIS课程
课堂教学
现状
教学模式
改革
university
WebGIS course
classroomteaching
the status quo
teaching mode
reform
作者简介
范俊甫(1985-),男(汉族),山东聊城人,博士,讲师,研究方向:高性能GIS与城市环境遥感;通讯作者:孙广伟(1979-),男(汉族),山东临朐人,硕士研究生,研究方向:工程造价。
